淘宝网青花瓷礼品盒还有青花瓷笔钢笔

文 |李崇寒

1670年,路易十四决定在凡尔赛花园深处建造宫殿,送给情妇蒙特斯潘夫人作为礼物。两年后,“金屋”建成,所有人惊讶于这座“整体上釉的建筑”看起来就像是一座魔宫,外墙满贴瓷砖,室内以青花瓷特有的蓝、白两色为装饰基调,美其名曰特里亚农瓷宫。

路易十四是中国风的拥趸,自他改建凡尔赛宫起,中国的珍贵金银器、青花瓷和各式家具源源不断运往新宫,瓷器堆满了特里亚农瓷宫的房间。很难说特里亚农瓷宫领悟到了中国建筑的精髓,因为建筑师勒沃的设计灵感来自荷兰人约翰·纽霍夫关于“南京瓷塔”(即大报恩寺琉璃塔)的介绍和随笔素描。

欧洲人对中国建筑的认识,同中国造园艺术是同步的。他们获取信息的渠道主要来自使节、传教士的信件报告,及中国出口商品(丝绸、陶瓷、漆器等)上的装饰画,画上有山水、仕女、官吏、隐士,而园林总是和建筑物(亭台楼阁、塔、桥等)配套出现。无论是早期文字描述还是呈现出来的图案,都多少带有主观和滤镜成分。纽霍夫的“南京瓷塔”素描却是第一批客观描绘中国建筑的图像——直到现在,它还经常出现在国外中餐外卖盒上。

南京瓷塔,约翰·纽霍夫,发表在《荷使初访中国记》(1665 年法文版)

1655年,纽霍夫以随行画家身份同荷兰使团前往中国,他的任务是“把沿途可能见到的所有城市、乡村、宫殿、河流、城堡和其他奇异的建筑物以它们本来的形象描绘下来”。回到荷兰后,配有超过100幅版画插图的《荷使初访中国记》印刷出版,书中不乏对中国宫殿、庙宇、塔、牌楼、桥等各类建筑的描绘,最让纽霍夫感兴趣的是“中国最著名的工程之一”南京大报恩寺琉璃塔,奇特的造型让他发出“它的美感与装饰之繁复超越了所有中国艺术建筑”的感叹,随着《荷使初访中国记》被翻译成拉丁文、英文、法文,在欧洲各主要国家流传,具象的瓷塔成为欧洲人最熟悉的中国建筑,该书在1665年以法文出版后,启发了欧洲第一个中式建筑特里亚农瓷宫的产生。

可无论纽霍夫、勒沃还是当时大部分欧洲人,都分不清琉璃与陶瓷的区别,所以琉璃塔成了瓷塔,受瓷塔启发而建的宫殿成了瓷宫,勒沃想当然以为,用瓷做材料是中国建筑的重要特色。烧制不出中国瓷,没关系,路易十四贸然采用里昂的低温釉陶充做瓷宫外墙饰面,可惜硬度不高的釉陶经不住日晒雨淋,防寒能力又差,瓷宫建成不久外墙开始剥落,昂贵的修缮费用加上蒙特斯潘夫人的失宠,引欧洲各国王室贵族模仿建造的瓷宫于1687年被拆毁。怀着对中国奇观胜景的想象,以效仿南京瓷塔和特里亚农瓷宫为代表的中式建筑的兴建却在欧洲园林蔚然成风。

淘宝网青花瓷,洁白晶莹的质地,忧郁清冷的蓝色花纹,典雅之中透着浪漫,温润之中透着灵动。它是中国传统文化中最美的符号,也是幼儿园文化教育、美学教育必不可少的主题。

几乎每位老师都想把文化的传统之美传递给孩子,不过,中国传统文化蕴藏着深奥的学问,这个主题在幼儿园的美工课上其实很难掌控。青花瓷教学一般从基础纹样开始,逐渐过渡到复杂的纹样、构图,不过,单是纹样一关就难住了很多小朋友。因为,咱们的青花瓷纹样实在太!繁!复!了!比如下图这些图案,小朋友们真得很无奈:

不过,倘若将传统的审美与现代感和生活气息十足的图案结合在一起,孩子们就能轻轻松松掌握属于自己的青花瓷艺术啦!如下图所示,是不是简单了许多!

纹样,虽然能够锻炼孩子们的基本功,却相对比较枯燥,因此不如在掌握最基本的纹样的基础上(如:同心圆外框、花瓣形状和藤蔓形状的角饰、棋盘格或平行竖线组成的花边,就完全够用了),让孩子从生活中取材,绘制情景画。

花朵、小船、房子、小狗……这些图案对幼儿园的孩子帮助更大,远比如意、神龙、祥云这些远离生活的素材更有意义。

绘制青花瓷盘

青花瓷艺术中,最经典、最为大家喜爱的就是圆形构图。以圆形盘子为模板,外围画曲线、花瓣、竖纹、棋盘格等基本图案构成的花边,内圈画自己设计的情景画,在绘图过程中进一步理解圆形,理解对称。

材料:蓝色画笔(蓝色马克笔、蓝墨水钢笔;或用水彩画笔、毛笔等蘸蓝色颜料、群青颜料涂画),白色纸盘(或圆形画纸;有条件的班级用白色瓷盘、陶坯效果更佳)。

建议大家先用纸盘练手,因为一次性纸盘上的纹路恰好可以为孩子们绘制花纹提供帮助。

把画好的盘子剪剪贴贴,可以拼成茶壶、瓷瓶等各种形状。

下面欣赏一组国外小朋友绘制的青花瓷盘。他们将油画里常见的海景、田野、教堂、木屋都绘制了进去,竟然也能古色古香!而且活泼自由,十分值得我们借鉴。

圆形图案还可以变体为方形图案,此时构图的要点便是:边框+对称。肖像、大厦、时钟……再具现代气息的图案也会绽放出浪漫优雅的中国古典之美。

最后,到了作品展示的环节。将画好的青花瓷盘融入美工区的环创吧!

可以选择制作专门的展板、展台。

也可以结合照片、知识卡片等做成主题墙和门窗饰。不管怎样,都能让教室充满浓郁的古典气息。

绘制创意瓷瓶

瓷瓶的绘制比盘子要复杂一些,它是瓶身、瓶颈、瓶底图案的组合,需要一层一层按部就班地绘制,因此更适合大班孩子。不过绘画的原理是不变的:瓶颈、瓶底的图案将盘子外围的圆形花边拉直即可(基本图案可借鉴线描画的基础纹样,推荐阅读:美工 | 发现小线条中的大宇宙,零基础搞定线描画,小朋友也能玩!),至于瓶身,便可根据自己的想象和生活经验自由创作啦!

材料:蓝色画笔、裁剪成瓷瓶形状的画纸。

画好的瓷瓶还可以纳入更大的创意格局哦~比如,将瓷瓶图案贴在画纸上,给瓶中加一束水墨鲜花。

或是将瓷瓶与颇具现代感的拼贴画、装饰画结合在一起,营造出一种冲突和碰撞的美。

做成主题墙也很拉风哟!

创意线描画

当孩子们掌握了青花瓷图案的基本要领,便可以在构图、主题上放开手脚,除却瓷盘和瓶子的束缚,也能创作出美好的作品。比如,最简单的,让孩子们手拿蓝色水笔,直接在白板上绘画,可单独作画,也可集体创作,画出生活中的花园、想象中的宫殿……注意引导孩子,想一想将哪些地方涂成蓝色会更加漂亮,提示大家运用线描画的基本技巧~

折纸课上叠的小娃娃、小动物也可以贴在画面中。青花瓷绘画+拼贴画的组合简直不能更完美。

此外,蓝白相间的抽象画和禅绕画艺术也非常值得大家探索。

其他创意手工

将青花瓷图案应用在其他创意手工里,绝对能起到锦上添花的作用!树枝小帆船大家都会做,将树枝用皮筋或铜丝捆扎在一起,扎成一个木筏,上面竖一根树枝当做桅杆,最关键的部分就是船帆了。不妨试试把青花瓷纹样画在船帆上,真是美轮美奂!

孩子们喜欢用黏土制作娃娃家道具,用白色黏土做一套小餐具吧,把青蓝色的花纹画上去,立刻就拥有了一套艺术品。

还有用纸板和图钉做成的小玩偶,上面也可以用蓝色画笔画出青花瓷的纹样。

中国的古典艺术其实可以和各种类型的绘画结合起来,焕发出新的活力。在幼儿园这个创意不断的儿童王国里,当然也能找到与儿童绘画的完美契合点。快快在美工区开设一个青花瓷工坊,按照线条—纹样—图案—情境的基本思路设计一套长期课程,带领孩子们走进青花瓷的艺术世界吧!